VISITA A UN LUGAR DE MEMORIA
Este texto presenta los fundamentos de lo que se ha denominado como Pedagogía de la Memoria -incluyendo herramientas para que profesores la pongan en práctica en el marco de sus actividades curriculares- la cual intenta transmitir a las nuevas generaciones parte de un pasado que nos es propio y que ha dejado huellas no sólo en actores y testigos, sino que también en lugares de nuestras ciudades o lugares de memoria. El material recogido es producto de la investigación “Lugares de la memoria: activación de la memoria colectiva a través de la visita de estudiantes al Parque por la Paz Villa Grimaldi”, cuya pregunta clave fue ¿Cómo la visita de estudiantes a Villa Grimaldi genera trabajo de memoria? Para su respuesta se generaron situaciones que permitieran registrar lo acontecido antes, durante y después de la visita. Se incluyen además los materiales pedagógicos que fueron utilizados durante el proceso de investigación, para lo cual se adjunta un CD de apoyo.
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