EN QUE LUGAR DEL MUNDO
De manera intercalada, Ari Huber, un talentoso violinista, le cuenta a su abuelo lo que ha sido su vida desde que dejó Alemania, su paĆs de origen, hasta que se radicó en Australia y cómo ha sido su vida a partir de ese momento. Ari perdió a su padre cuando tenĆa tres aƱos y ha mantenido una relación casi paternal con su abuelo, quien le enseñó a tocar violĆn y a amar la mĆŗsica. Escrita en un tono nostĆ”lgico y reflexivo, esta novela es una invitación a recordar para tratar de encontrar la identidad propia. Esta novela estĆ” dirigida a los lectores a partir de los trece aƱos, a quienes se quiera animar a leer a travĆ©s de una historia sencilla y muy emotiva. La estructura y el tono de la narración de esta novela son ideales para explicar a los lectores la figura del narrador y cómo se construye el tiempo literario. Los adolescentes suelen sentir un rechazo hacia su propia infancia una vez que han dejado de ser niƱos. El temor a ser distinto, la muerte y la vocación son algunos de los temas principales sobre los cuales esta novela invita a reflexionar. Esta lectura es una manera de entender cómo cada individuo es producto de su pasado y cómo es fundamental recordarlo y tenerlo presente para entender mejor quiĆ©nes somos. AdemĆ”s de ser un hermoso tributo a la memoria, esta novela es fundamental para introducir el tema de la construcción del tiempo literario.
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