LA UNIVERSIDAD EN DISPUTA
La formaciĆ³n universitaria dominante en nuestros dĆas educa para competir, para triunfar en el mercado, y para construir una convivencia social acorde a la actual globalizaciĆ³n neoliberal y sus parĆ”metros Ć©ticopolĆticos.
Este libro estĆ” motivado por el intento de pensar una educaciĆ³n que supere los preceptos neoliberales, que restituya la consideraciĆ³n de la educaciĆ³n como un derecho, y como instancia que contribuye a la formaciĆ³n de un sujeto crĆtico y participativo, conformador de una comunidad polĆtica mĆ”s justa, pluralista y democrĆ”tica. A esto se debe el Ć©nfasis otorgado a la ĀcrĆtica latinoamericanaĀ, tradiciĆ³n de cuestionamiento y oposiciĆ³n al neoliberalismo educativo, a la que este libro quiere sumarse. La educaciĆ³n es siempre una cuestiĆ³n disputada, una cuestiĆ³n que sĆ³lo se resuelve Āsi es que puede ser resueltaĀ desde un horizonte normativo, el que prefigura lo que deben ser los sujetos y la comunidad polĆtica que Ć©stos conforman, por obra de la formaciĆ³n otorgada por las instituciones educativas.
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