EDUCACION Y ARTE CONTEMPORANEO : REFLEXIONES
Las discusiones actuales en torno al arte contemporáneo, las experiencias creativas y los procesos de aprendizaje son diversos en el mundo. Es por lo anterior que se hace necesario problematizar, reflexionar y cuestionar los nudos de la educaciĂłn, el arte y los contextos culturales desde miradas mĂşltiples que muestren diversas formas de ser y hacer en el arte y la educaciĂłn. El libro EducaciĂłn y Arte Contemporáneo: reflexiones sobre formaciĂłn, creaciĂłn y experiencias intenta recoger diversas experiencias vinculadas a la formaciĂłn del profesorado de Artes Visuales, tanto universitaria como escolar, en contextos formales e informales que se articulan como un corpus de acciĂłn, organizando un diálogo entre artistas y docentes que ven en este libro una valoraciĂłn de su propio hacer profesional. A travĂ©s de los siete ensayos que componen este libro, se busca acercar al lector hacia una comprensiĂłn del impacto de la investigaciĂłn, la creaciĂłn y la docencia en el campo de la educaciĂłn artĂstica actual.
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