MUSICOTERAPIA: ABORDAJE DE SALUD MENTAL INFANTO JUVENIL
Este libro tiene el propĂłsito de sumergir al lector en una reflexiĂłn sobre la eficacia y la práctica clĂnica de la musicoterapia en la infancia y la adolescencia. Tras dos dĂ©cadas de experiencia en infancia y adolescencia, siento la necesidad de reflejar mis pensamientos sobre mĂşsica y salud y algunas de mis experiencias sobre la práctica clĂnica de la musicoterapia, que he tenido la oportunidad de llevar a cabo en diferentes entidades sociales que me han permitido desarrollarme personal y profesionalmente. Son asociaciones, fundaciones y otras entidades pĂşblicas y privadas que trabajan a diario por la salud mental y que defienden y protegen la salud y el bienestar de nuestros menores, los verdaderos protagonistas que me han ofrecido su confianza para explorar con ellos caminos y canales de comunicaciĂłn mediante procesos musicoterapĂ©uticos en espacios diseñados para mejorar aspectos de su vida cotidiana.
Este manual se ha diseñado y organizado como una pequeña sinfonĂa musical de ideas, formada por cuatro movimientos en lugar de capĂtulos, renombrando además algunos apartados y subapartados como partes de una pequeña Ăłpera prima con sus preludios o sus arias. En ellos pretendo mostrar al lector mi experiencia personal y reflexiva sobre la construcciĂłn del sujeto en relaciĂłn al hecho sonoro y musical, interrelacionando la evidencia, la práctica clĂnica y la investigaciĂłn.
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